Doelstelling kinderdagverblijf
Binnen het kindercentrum worden kinderen opgevangen door ervaren pedagogisch medewerkers. Deze staan open voor de individuele behoeften van de kinderen en benaderen de kinderen zonder oordeel en met zo min mogelijk eigen bagage. De kinderen krijgen structuur, rust en regelmaat. De vrijruimte die overblijft geeft kinderen de ruimte om hun eigen ontwikkeling door te maken in het eigen tempo. Er wordt gestreefd naar een warme, gezellige sfeer waar ruimte is voor alleen en samen zijn om tot volledige ontplooiing te komen. De ruimtes van het kindercentrum dienen veilig en schoon te zijn.
De pedagogische cirkel
De pedagogische visie van MIMIKO Kinderopvang wordt samengevat in de pedagogische cirkel. Hierbij wordt er vanuit de kern van de cirkel naar buiten gewerkt. De kern is de kindvisie van MIMIKO. Daaruit komen vier uitgangspunten voort die alle vier weer uitgewerkt worden in houdingen en vervolgens heel concreet naar het gedrag van de gastouder en pedagogisch medewerker. Door het gebruik van deze cirkel wordt er een directe en duidelijk vertaalslag gemaakt van visie naar gedrag op de werkvloer en dat maakt dat het pedagogisch beleidsplan ook daadwerkelijk goed begrepen en uitgevoerd kan worden door de pedagogisch medewerkers.
De kern van de cirkel is : het kind staat centraal
De vier uitgangspunten zijn :
- Een kind heeft behoefte aan veiligheid, warmte en geborgenheid
- Uniciteit
- Een kind heeft behoefte zich te ontwikkelen, is nieuwsgierig en wil ontdekken
- Een kind maakt deel uit van de wereld
Als u interesse hebt in het pedagogisch beleidsplan kunt u contact opnemen met het hoofdkantoor. Het is ook mogelijk het pedagogisch beleidsplan in te kijken op het kinderdagverblijf of bij de gastouder thuis. Hieronder vindt u de pedagogische cirkel. Klik op de cirkel voor vergroting.
